Hola, mi nombre es Roxanne tengo 14 años, estudio en La Institución Educativa Colegio Loyola Para La Ciencia Y La Innovación, me gusta mucho la lengua castellana, pero no podría contarla como mi materia favorita, pero aun así me gusta y por eso voy a hacer un resumen de mi vida en estas bitácoras sobre esta materia.
Semana 3:
Desde que entramos a estudiar la verdad perdimos dos semanas porque nos estaban haciendo una nivelación con trabajos en equipo y demás, Luego empezamos a estudiar normal. Mi profesora de español del año pasado siempre llegaba y hacia lo mismo nunca cambiaba su metodología y eso me aburría y me imagine lo mismo con la profesora nueva pero no fue así cuando la profesora llego empezó a hablarnos de la palabra (¿qué era eso de la palabra? ¿Para qué servía?) Y nos habló con tanta pasión y entusiasmo que despertó mi interés en esta área (me siento feliz de poder aprender de una forma que me gusta las cosas que me gustan).
Luego de hablarnos de la palabra nos puso una actividad, la de conocernos bien con otra persona y por medio de ello hacer un texto, poesía, acróstico, etc. Que dijera quien es esa persona. La otra clase lo compartimos y la verdad pude conocer muy bien a mis nuevos compañeros (o tal vez podría decir ¿a mis nuevos amigos?) en fin los conocí y al ver la creatividad e imaginación de mis compañeros ya no quería leer mi texto pues no era lo mismo, lo admito en el momento que lo realice no estaba inspirada pero esta semana me sentí muy bien con mi nueva profesora y con mis compañeros.
Semana 4:
En la primera clase de esta semana la profesora Ullenid (así se llama) nos dejó un trabajo de comprensión de lectura (ella dejo los documentos con una compañera porque ella se debía ir a una reunión): “La Doncella Que No Quería Ser La Muerte Y Los Granos De Arroz”. Este era un mito chino y me pareció muy interesante (porque la verdad nunca había escuchado o leído un mito chino) además me gustó mucho lo cual me permitió realizar bien y concentradamente el análisis de este mito pero no lo pude terminar.
En la siguiente clase la profe nos dio un tiempo para terminar el trabajo de mito chino (y lo termine).Luego lo socializamos y gracias a las respuestas de mis demás compañeros pude complementar mejor mis puntos y hacerlos más completos. Después la profe nos puso leer para probar nuestro nivel de lectura (o sea como estábamos leyendo) y nos enseño varias cosas para leer un libro las cuales fueron: como pararnos para no “bailar”, como sostener el libro y a que distancia del rostro, etc. También nos habló del carrusel literario y me gusto esta actividad se expresó muy bien y le entendí todo, otra actividad era la de leer un libro con mi papa o mi mama (creo que me envalé, como hare para que mi papa el perezoso lea un libro entero o al menos me escuche).En fin las clases de esta semana fueron muy interesantes y aprendí muchas cosas.
Semana 5:
En la primera clase de esta semana la profesora entro saludo y nos dijo que cerráramos los ojos (me imagine la clase de actividad que realizaríamos) en fin cerramos los ojos y ella dijo que imagináramos que íbamos a algún lugar y que de repente aparecíamos en otro (si fue un poco extraño) un lugar donde hablaran diferente donde fueran diferentes. Yo imagine que iba a Canadá y resulte en un pueblo hecho de piedra con una gran muralla y varios indígenas que hablaban un extraño idioma (no se porque resulte alla) tenía miedo de estar allí con personas que no conozco y a la vez sentía sorpresa al llegar a un lugar diferente. Luego cada uno de los equipos aporto una idea para el carrusel literario y se votó por la mejor luego se juntaron las ideas y logramos decidir lo que íbamos a hacer.(senti mucha pena al ver que por nuestra idea nadie voto nisiquiera nosotros)
En la siguiente clase no estuve porque tuve que ir a una reunión del comité ambiental (estuvo muy interesante de hecho). Pero según lo que me desatrasé me di cuenta de que habían hablado sobre los elementos de cohesión y coherencia e hicieron unos ejercicios. En fin a la clase de lengua castellana a la que asistí (porque ya les conte que no estuve en una) estuvo muy buena e interesante y me gusto la clase didáctica que tuvimos.
semana 6
Las demas clases de la semana las perdimos porque creo que a la profe la incapacitaron ( y me imagino que te la pasaste jugando y perdiendo el tiempo) no de hecho aproveche ese tiempo para repasar y organizar un poco el proyecto (que buena estudiante mi prima).